【中学受験】滝川中学校の特徴・偏差値と発達障害・ギフテッド支援

中学受験の人気共学進学校・滝川中学校の基本情報と特徴

滝川中学校は、共学化により進化を続ける先進的なコース体制と、リーダーシップ教育、そして駅近で安全な最新キャンパス環境が整っています。

• 夢を形にする「医進選抜・サイエンスグローバル・ミライ探究」3コース制：最難関医学部・医療系を目指し体験実習も行う「医進選抜」、理数探究や国際感覚を磨く「サイエンスグローバル一貫」、多様な課題解決力を培う「ミライ探究一貫」を設置し、一人ひとりの適性に合わせた高度な教育を提供します。
• 次代を切り拓く「滝川リーダーシップ教育と手厚い学習サポート」：単なる知識の暗記にとどまらず、協働性や問題解決能力を育む独自のリーダーシップ教育を推進。放課後補習やきめ細やかな指導により、塾に頼り切らずに学力を引き上げます。
• 板宿駅徒歩5分「快適な新校舎・総合棟と最高の交通アクセス」：地下鉄・山陽電鉄の板宿駅から徒歩5分という抜群の立地で、通学の安全性が極めて高いのが特徴です。共学化に合わせて建設された新校舎「総合棟」など、最新の施設・設備で伸びのびと学べる環境が整っています。

滝川中学校の学習内容と発達障害・ギフテッドへの対応

滝川中学校の過去問傾向と特性別の対策

【入試問題の主な特徴（算数）】

• 基本計算や工夫計算、最大公約数・最小公倍数、時間計算、展開図側面面積、グラフの割合計算、総当たり戦の試合数が出題されています。
• また、地域の探検ノートを模した問題群では、飲食店の減少率、全体の逆算、ランチメニューの組み合わせ（場合の数）、正方形と円の複合面積、速さ比、複合水そうの注水時間、平均値、人数比の変化、縮尺計算、対称軸の本数など多彩な小問が出題されています。
• 大問では、棒で正方形や正三角形を作る規則性問題が出題されています。

【発達特性と対策のポイント】

• 探検ノート風の多条件問題への対策： テーマに沿って多くの小設問が続く形式では、ノートの文章から必要な数値を正しく抽出させ、四捨五入の位などの条件指示に注意して解かせます。
• 棒による図形作成（規則性）への対策： マッチ棒などで図形を連結していく問題では、「1個目を作る本数」と「1個増えるごとの加算本数」を区別して表に整理させ、N個目の本数を求める構造を理解させます。定させます。

※その他の科目の過去問傾向と特性別の対策はリバランスまでお問い合わせください。

発達障害・ギフテッドへの合理的配慮

発達特性がよくわからない…トリセツをご利用ください！

「何となく得意なことと苦手なことはわかるけど、しっかりと整理しきれていない…」

そんなときはAI発達チェック「トリセツ」をご利用ください！

「トリセツ」は、AIを使い、簡単なアンケートからお子さんの発達特性の特徴を把握するものです。

正式な発達検査ではないため、医学的な診断に代わるものではありませんが、LD(学習障害)/SLD(限局性学習症)、ADHD(注意欠如・多動性障害)、ASD(自閉スペクトラム症/アスペルガー症候群)等の発達障害およびギフテッド(2E)の特性傾向を知ることはできます。

特に中学受験は定型発達のお子さんでも高い負荷がかかる受験ですので、特性傾向を把握し、少しでも負荷を軽減する学習方針を立てることは必須です。

お子様の特性に個別最適化した学習指導への第一歩として、ぜひご活用ください。

■ ご利用方法

1. QRコードまたはリンクより、LINE公式アカウントを「友だち追加」します。
2. 登録後に自動送信されるメッセージに従い、簡易発達チェックシート「トリセツ」をご利用ください。

※対象年齢は7歳から15歳となります。
※詳細な対策については「体験学習」をご利用ください。