最先端の発達支援「AIアコモデーション」(AI発達支援)
【2025年度 合格率100%×Google口コミ 4.8】発達障害・ギフテッド向けオンライン個別指導塾「リバランス」が選ばれる3つの理由
- 【東京・大阪の難関校にも対応】特性を活かす受験戦略
首都圏・関西圏の最新の入試制度を熟知。ADHDやASDの特性を「武器」に変え、内申点対策から志望校合格まで、地域に合わせた最適な戦略を立てます。 - 【AI発達チェック「トリセツ」】科学的根拠に基づく分析
独自のAI診断でお子さんの「得意・苦手」を可視化。一般的な塾のような画一的な指導ではなく、完全オーダーメイドの「アコモデーション」を設計します。 - 【専門講師によるライブ授業】オンラインで全国どこでも
通塾の負担なく、経験豊富なプロ講師と1対1で繋がります。お子さんの表情や反応をリアルタイムで察知し、集中力を引き出す高品質な授業を実現します。
「発達障害のお子様に合うオンライン塾を探しているけれど、どこが良いか分からない…」とお悩みではありませんか？ リバランスは、最先端の発達支援「AIアコモデーション(AI発達支援)」を用いて、お子さん一人ひとりの可能性を最大限に引き出す、LD・ADHD・自閉症スペクトラムに特化したオンライン個別指導塾です。一般的なオンライン塾とは異なり、特性に個別最適化した指導を行います。
発達障害(LD/ADHD/自閉症スペクトラム)・ギフテッド(2E)の発達支援・学習指導が進んでいるアメリカの教育にはアコモデーション(Reasonable Accommodation)という概念があります。
アコモデーションとは「普通教育に適応することを目的」として「教育内容やテスト内容そのものに質的な変更を加えず、発達の特性に個別最適化した指導方法に調整・変更する支援方法」です。
アコモデーションで普通教育に適応できれば中学受験や高校受験によって進路選択の可能性を高めることができます。
その一方で特別なノウハウが必要なため、一般的な学習塾・家庭教師ではもちろんのこと発達支援塾でも採用されていません。(ほぼ全ての発達支援塾はモディフィケーションを行っています)
さらにリバランスでは最先端のAIを搭載したAI発達チェック「トリセツ」を導入しており、AIの力で学習障害(LD)/限局性学習症(SLD)、ADHD、自閉スペクトラム症の発達障害およびギフテッド(2E)の発達特性を把握します。
リバランスは世界水準の発達支援であるアコモデーションと最先端のAI技術を掛け合わせた「AIアコモデーション(AI発達支援)」を用いて、発達障害(LD/ADHD/自閉症スペクトラム)およびグレーゾーン、ギフテッド(2E)、不登校のお子さんの学習指導や中学受験・高校受験対策を行う最先端のオンライン個別指導塾・発達支援塾・進学塾です。
- アコモデーションとモディフィケーション
- アコモデーションとは異なる「モディフィケーション(Modification)」という支援方法があります。
モディフィケーションは「普通教育への適応を想定しない」という特徴があり「普通教育から特別支援教育のレベルへ学習内容を変更する支援方法」です。
モディフィケーションは特性が顕著で、明らかに普通教育に適応するのが難しいお子さんには適切な支援方法ですが、グレーゾーンのお子さんにとっては進路選択の可能性を狭めるリスクとなります。
一般的な通塾型の塾とオンライン塾リバランス比較
| 比較項目 | リバランス（発達障害特化のオンライン塾） | 一般的な集団塾・個別指導塾（通学型） |
| 学習環境・通学 | 自宅の安心できる環境で受講。 外出の不安や、通塾による体力的な疲労がない。 | 毎週の通学が必要。 移動による疲労や、人混み・天候による心身の負担が大きい。 |
| 感覚・対人面の配慮 | 画面越しの完全1対1。 音や視覚の感覚過敏があっても調整しやすく、対人緊張が和らぐ。 | 教室内の雑音や他人の視線がある。 感覚過敏のお子さんには集中しづらい環境になりがち。 |
| 指導方針 | 特性に合わせた学習法（アコモデーション） | 周りと同じ学習法（モディフィケーション） |
| 授業形式 | ライブ配信型の完全1対1オンライン授業 | 教室での一斉授業、または複数人個別 |
| 特性の把握 | AI発達チェック「トリセツ」で客観的に分析 | 講師の経験則や勘に依存 |
| 保護者支援 | 専門家による「AIペアレントトレーニング」 | 定期的な面談のみ |
発達障害のお子さんに「オンライン塾」がおすすめな理由とリバランスの6つの特徴
- 特徴１ 「教育の質を変えない」ための完全オーダーメイド
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リバランスが目指すのは、学び方を工夫して普通教育に適応させる「アコモデーション(合理的配慮・発達支援)」です。十人十色の特性を持つお子さんに対し、画一的な指導は通用しません。
そのため、AI発達チェック「トリセツ」の分析に基づき、学習障害(LD)/限局性学習症(SLD)、ADHD、自閉症スペクトラム等の発達障害およびギフテッド(2E)の発達特性を正確に把握。その上で、教育の質（ゴール）は変えず、そこに至るルートを個別最適化した「オーダーメイドカリキュラム（個別指導計画書）」を作成します。
また、学校現場でも適切な環境が得られるよう「合理的配慮申請書」の作成も代行します。
- 特徴２ 発達特性に合わせ、瞬時の配慮を実現するオンライン・ライブ配信型授業
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なぜ動画配信ではなく「ライブ配信」なのか。それは、その場でお子さんの反応を見ながら指導方法を微調整する「リアルタイムのアコモデーション(合理的配慮・発達支援)」が必要だからです。
一方通行の動画では、集中力の低下や理解のつまずきに気づけません。リバランスは双方向のやり取りを通じて、お子さんの表情や声色から特性による困り感を察知し、即座に教え方を工夫します。
ICTによる透明性の高い授業報告に加え、AI質問チャット「りちゃぼ」が授業外の家庭学習も伴走。全国どこにいても、お子さんの特性にフィットした「配慮ある授業」を受けられます。※スマホでも授業は受けられるので、難しい準備は不要です。
- 特徴３ 一般的な進学塾にはない、特性を武器に戦う中学受験・高校受験戦略
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「発達特性があるから受験は難しい」と諦める必要はありません。アコモデーション(合理的配慮・発達支援)の理念に基づき、適切な配慮があれば、お子さんの可能性は無限に広がります。
中学受験では、AI志望校マッチング「ぴたりこ」とAI個別達成度テスト「リロ模試」を活用し、特性（得意・不得意）を客観的に分析。学習障害(LD)/限局性学習症(SLD)、ADHD、自閉症スペクトラム等の発達障害およびギフテッド(2E)の発達特性を考慮した上で、志望校合格に必要な戦略を立てます。
また高校受験では各都道府県の高校入試データと特性を照らし合わせ、単なる学力向上だけでなく「特性に合った受験対策」を選択することで、発達凸凹のお子さんの進路選択を強力にバックアップします。
- 特徴４ 苦手を技術で補う「AIアコモデーション(AI発達支援)」
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「アコモデーション(合理的配慮・発達支援)」の核心は、眼鏡が視力を補うように、ツールで脳の特性を補うことです。 読み書きや整理が苦手な学習障害(LD)/限局性学習症(SLD)、ADHDのお子さんにとって、ICTは最強のアコモデーションです。
また、AI質問チャット「りちゃぼ」やICTツールでの宿題管理は、学習の負担を劇的に減らし、効率を高めます。
一方で、思考力を養うには「書く」ことも重要です。リバランスでは、AI・ICTによる効率化と、学校ワーク等のアナログ学習を組み合わせた「ハイブリッド授業」により、テクノロジーと手触りのある学習の良いとこ取りを実現します。
- 特徴５ 「合理的配慮」のプロによるチーム支援
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アコモデーション(合理的配慮・発達支援)を実践するには、高い専門知識が必要です。そのため、リバランスの講師は一般的な学生アルバイトとは一線を画します。
プロ講師はもちろん、学生講師であっても専門的な研修を受けた「セミプロ」のみが指導を担当。単に勉強を教えるのではなく「どうすれば伝わるか」という配慮の技術を持っています。
さらに、臨床心理士との連携や、教務スタッフによる定期面談、毎回の詳細なフィードバックを通じて、保護者様やお子様のメンタルまでサポート。「理解者がいる」という安心感が、成績向上への土台となります。
これらの質の高い指導から、多くの生徒・保護者から熱いメッセージが届いております。
- 特徴６ 保護者の不安を解消するAIペアレントトレーニング
- お子さんへの支援と同様に大切なのが、保護者様の心のケアと適切な関わり方です。リバランスでは、科学的根拠に基づいたAIペアレントトレーニングを提供しています。
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「褒め方」のバリエーションを増やす： 脳の特性を理解し、お子さんの自己肯定感を高める具体的な声掛けを習得します。
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家庭内の環境調整： 授業だけでなく、家庭学習や日常生活での「アコモデーション（配慮）」を実践できるようサポート。
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プロによる伴走： 臨床心理士や専門スタッフが、日々の悩みや「どう接すればいい？」という疑問に答え、保護者様が一人で抱え込まない体制を整えています。
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生徒・保護者の声
ありがたいことに体験学習を受けた発達障害(LD/ADHD/自閉症スペクトラム)、ギフテッド(2E)、不登校の生徒・保護者の方から、感謝や期待の声を頂戴しております。
発達障害のお子さん・保護者さんが、一般的な「塾」ではなくリバランスを選ぶ理由
発達障害（学習障害、ADHD、自閉スペクトラム症）やグレーゾーンのお子さんにとって、集団塾や一般的な個別指導塾のペースに合わせることは、自己肯定感を下げる原因になりかねません。
リバランスでは、一般的な塾にはない2つの独自アプローチで、お子さんと保護者さんをサポートします。
- 無理に周りに合わせない「アコモデーション」
一般的な学習塾のように、無理に周りに合わせるのではなく、学び方をそれぞれの特性に合わせる（アコモデーション）のが私たちのやり方です。「わかる！」「できる！」という小さな成功体験を積み重ね、勉強への自信を育てます。
- “ゆいまーるの心”で寄り添うメンタルサポート
どんなに素晴らしいAIや発達支援の技術があっても、お子さんや親御さんの気持ちに寄り添えなければ、本当に良いサポートはできません。
リバランスは、沖縄の伝統的な助け合いの精神「ゆいまーる」の心を大切にしています。だからこそ、ご家庭を孤立させないよう「AIペアレントトレーニング」を無料で提供し、東京・大阪をはじめ全国の保護者さんの悩みに伴走しています。
- 手軽に始められる、専門的な発達支援
「専門的な塾は費用が高いのでは？」と不安に思われるかもしれませんが、リバランスでは一般的な学習塾と変わらない月額22,000円〜（税込）という料金水準で、質の高い指導を提供しています。
また、特別な機材の準備も不要です。PCだけでなく、お手持ちのタブレットやスマートフォンでもすぐに授業をスタートできます。
まずは「お子さんのトリセツ」を手に入れませんか？
お子さんにぴったりの学習法を知る第一歩として、まずは無料の体験学習へお越しください。
AI発達チェックでお子さんの特性を分析し、最適な学び方をご提案します。
よくある質問
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他の発達障害専門塾とは何が違うのですか？
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普通教育に適応することを目的とし、学習内容に質的な変更をせずに指導方法を工夫する「アコモデーション」を行う点が最大の違いです。他の専門塾の多くは、学習内容を特別支援教育レベルに変更する「モディフィケーション」を行っていますが、リバランスではお子さんの進路選択の可能性を広げるアコモデーションを重視しています。
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一般的な塾のオンライン授業でうまくいかなかったのですが、違いはありますか？
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一般的な塾の「動画配信型（一方向）」や「画一的な指導」とは違い、私たちは完全1対1の「ライブ配信型」です。双方向でのやり取りを通じて、お子さんの表情や集中力に合わせて瞬時に教え方を工夫するため、特性のあるお子さんでもモチベーションを維持したまま授業を受けられます。
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病院での正式な診断を受けていなくても指導可能ですか？
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はい、可能です。むしろLD、ADHD、自閉症スペクトラムなどと確定診断を受けていない「グレーゾーン」のお子さんの方が多く在籍しています。また、検査自体を受けていなくても指導可能ですので、まずはお気軽に無料体験学習へご相談ください。
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対象エリアはどこですか？
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完全オンライン指導のため、日本全国どこからでも受講可能です。本社は沖縄にございますが、実際には以下の理由から首都圏・関西圏の生徒様が最も多く在籍しています。
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首都圏・関西圏の生徒様が多数在籍 現在、東京、神奈川、千葉、埼玉、大阪、京都、兵庫、奈良にお住まいの生徒様が多く、都市部特有の学校事情や学習ニーズにもしっかりと対応しています。
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東京・横浜・大阪にサテライトオフィスを完備 東日本（渋谷、横浜）および西日本（大阪市南船場）に拠点を構えており、都市部の最新の教育情報や支援の動向を常にアップデートできる体制を整えています。
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地域格差のない専門的なサポート お住まいの地域にADHDやLD（学習障害）の専門塾がない場合でも、オンラインを通じて、全国どこへでもトップレベルの学習支援と環境調整を提供いたします。
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不登校なのですが、指導可能ですか？
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はい、可能です。むしろ、外出のハードルがなく自分の安心できる環境で学べるオンライン授業は、不登校のお子さんにとって最も適切な指導方法と言えます。また、不登校や特性の悩みに寄り添い、進路相談にも乗らせていただきます。