大阪府の地域別発達支援および中学受験・高校受験対策
「C問題」と「英検」の壁を超えられますか？ 特性のある子が選ぶべきは「中学受験」か「高校受験」か
「大阪は私立高校が無償化されるから、公立がダメでも安心」 そう考えている保護者様、半分正解ですが、半分は危険な賭けです。
大阪府の教育システムは現在、過渡期にあります。
特に公立高校入試における「C問題（超難問）」の導入と、それを回避するための「英検取得競争」は、発達特性(LD/ADHD/自閉症スペクトラム/2E)のあるお子さんにとって極めて高いハードルとなっています。
また、公的支援（療育等）も大阪市などの都市部では飽和状態です。
「制度に振り回されて親子で共倒れ」しないために、大阪府特有の事情から、お子さんに最適なルートを分析します。
徹底比較：大阪府における「2つのルート」のリアル
ルート１：高校受験ルート（公立・私立高へ進学）
大阪府の公立トップ校（北野、天王寺、大手前など）や進学校を目指す場合、避けて通れないのが「C問題」と「チャレンジテスト」です。
特性のある子にとってのリスク
- 「C問題」の処理速度についていけない
- 国語・数学・英語のC問題は、学習指導要領を超えるほどの難問かつ長文です。 じっくり考えれば解ける2E（ギフテッド）タイプでも、ワーキングメモリが弱い場合や、読み書きに困難（LD）がある場合、制限時間内に解き終えることはほぼ不可能です。
- 「英検2級」が必須の狂騒曲
- 大阪府では、英検2級を持っていれば入試の英語が「80%保障（72点換算）」され、C問題の激ムズ英語を回避できます。 これにより、「中学生で英検2級取得」がトップ校受験の最低条件と化しています。英語が苦手な特性（聴覚情報処理障害など）を持つお子さんには、逃げ場のないプレッシャーとなります。
- 「チャレンジテスト」と内申点の複雑さ
- 大阪の内申点は、学校ごとの格差をなくすために「チャレンジテスト（府統一テスト）」の結果で補正されます。 「学校のテストは頑張ったのに、チャレンジテストの結果で内申が下がった」という理不尽な事態が起こりやすく、ルールの変更や曖昧さを嫌うASD傾向のお子さんを混乱させます。
このルートで勝てるタイプは「タフな精神力で、競争を楽しめるタイプ」もしくは「英語に特化した才能があるタイプ」のどちらかです。
しかしながら、発達特性があるお子さんがこのタイプに当てはまるケースは決して多くありません。
ルート２：中学受験ルート（私立中へ進学）
大阪府の私立高校授業料無償化は画期的ですが、実は「中学受験で私立に入り、そのまま高校へ上がる」ルートこそが、特性のある子にとって最も安全な選択肢になり得ます。
特性のある子にとってのメリット
- 「C問題」を一生解かなくていい
- 中高一貫校に入れば、あの過酷なC問題対策も、内申点を気にする必要もありません。 特に、関関同立（関西大・関学・同志社・立命館）や近大などの大学付属校に入れば、大学受験のプレッシャーからも解放され、10年間かけて特性に合った成長（探究学習やプログラミングなど）に没頭できます。
- 「プレテスト」による判定の正確さ
- 大阪の私立中学入試は、「プレテスト（模試）」の結果が合否の大きな目安になります。 一発勝負が苦手な特性のあるお子さんでも、プレテストで何度か調整し、合格の確信を持って本番に臨めるシステムが定着しています。
- 多様な「特化型入試」
- 大阪の私立中は、従来の4教科型だけでなく、「プログラミング入試」「英語入試」「自己アピール入試」など、ユニークな才能を評価する入試が非常に豊富です。
このように、発達に凸凹があるお子さんはこのルートを選ぶメリットがたくさんあります。
「みんなと同じ」という公立中学の管理教育に馴染めないタイプは中学受験をご検討ください。
大阪の入試は「情報の取捨選択」が命です
大阪府の入試制度は毎年のように変わります。
「私立無償化」という甘い言葉だけでなく、その裏にある「C問題の難化」や「内申点の複雑さ」を見極める必要があります。
- 中学受験を選ぶなら： 大学付属校や、面倒見の良い中堅校を狙い、「10年間の安心」を手に入れる戦略を。
- 高校受験を選ぶなら： 何よりもまず「英検対策」と、C問題に対応できる「情報処理能力」のアコモデーションを。
リバランスは、大阪特有の「C問題」「英検」事情に精通しています。
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