【中学受験】須磨学園中学校の特徴・偏差値と発達障害・ギフテッド支援

中学受験の難関共学進学校・須磨学園中学校の基本情報と特徴

須磨学園中学校は、塾に頼らず高度な学力を身につけられる手厚い指導体制と、世界観を広げる国際理解教育、快適なICT環境が整っています。

• 夢を形にする「Bコース・Aコースとダブルスクール不要の学習指導」：最難関大・医学部を目指す「Bコース」と難関国公立大を目指す「Aコース」を設置。放課後にはレベル別の発展・補強講座が開講され、教員による手厚いフォローがあるため、学校の勉強だけで難関大突破に必要な学力を培うことができます。
• 見聞と見識を世界に広げる「圧倒的な海外研修旅行プログラム」：中2のアジア、中3のアメリカ、高1のヨーロッパ、高2の世界一周と、中高6年間で世界を体感する独自の研修プログラムを展開。本物の異文化に触れ、グローバルな視野と高い志を養います。
• 板宿駅徒歩圏の「最先端ICT設備と自己マネジメント能力育成」：生徒一人1台のパソコンをフル活用したICT教育や、タイムマネジメント・プロジェクトマネジメントの導入により、自立した学習者を育成。板宿駅から徒歩圏内の通学環境に最新の学習スペースが完備されています。

須磨学園中学校の学習内容と発達障害・ギフテッドへの対応

須磨学園中学校の過去問傾向と特性別の対策

【入試問題の主な特徴（算数）】

• 複雑な四則計算・逆算・工夫、日付の総和からの曜日特定、円周上の角関係、値上がりと個数変更の売買（消去算）、おうぎ形の陰面積が出題されています。
• さらに、円形の池を反対向きに進む2人のすれ違い（周回旅人算）、直角三角形の回転体の体積、新定義記号（約数の個数とあまり）、分数の規則的配列、すごろく移動（四角形・六角形板の移行と場合の数）、三角柱上を往復移動する2点P・Qと立体Lの体積・重なり回数の周期推論などが出題されています。

【発達特性と対策のポイント】

• 往復する動点と体積の周期性への対策： 往復移動する2点による立体の問題では、速さの違いから2点が重なる・出会う周期（最小公倍数など）を算出し、時間経過に伴う位置関係と体積変化のパターンを表にまとめて整理させます。
• 条件付きすごろく（場合の数）への対策： 異なる板（四角形と六角形）を移動するすごろくでは、それぞれの板での移動コマ数と目（1〜6）の関係を樹形図や移行表に書き出し、遷移条件を1ステップずつ追わせます。

※その他の科目の過去問傾向と特性別の対策はリバランスまでお問い合わせください。

発達障害・ギフテッドへの合理的配慮

発達特性がよくわからない…トリセツをご利用ください！

「何となく得意なことと苦手なことはわかるけど、しっかりと整理しきれていない…」

そんなときはAI発達チェック「トリセツ」をご利用ください！

「トリセツ」は、AIを使い、簡単なアンケートからお子さんの発達特性の特徴を把握するものです。

正式な発達検査ではないため、医学的な診断に代わるものではありませんが、LD(学習障害)/SLD(限局性学習症)、ADHD(注意欠如・多動性障害)、ASD(自閉スペクトラム症/アスペルガー症候群)等の発達障害およびギフテッド(2E)の特性傾向を知ることはできます。

特に中学受験は定型発達のお子さんでも高い負荷がかかる受験ですので、特性傾向を把握し、少しでも負荷を軽減する学習方針を立てることは必須です。

お子様の特性に個別最適化した学習指導への第一歩として、ぜひご活用ください。

■ ご利用方法

1. QRコードまたはリンクより、LINE公式アカウントを「友だち追加」します。
2. 登録後に自動送信されるメッセージに従い、簡易発達チェックシート「トリセツ」をご利用ください。

※対象年齢は7歳から15歳となります。
※詳細な対策については「体験学習」をご利用ください。