【中学受験】名古屋経済大学高蔵中学校の特徴・偏差値と発達障害・ギフテッド支援

中学受験の人気共学進学校・名古屋経済大学高蔵中学校の基本情報と特徴

名古屋経済大学高蔵中学校は、「慈和・勤勉・聡明」を培うきめ細やかな一貫教育と、名古屋経済大学への手厚い進学ルート、地下鉄駅から徒歩圏という恵まれた文教環境が整っています。

• 「慈和・勤勉・聡明」を培う親身できめ細やかな一貫教育：少人数指導や補習・追試体制が充実しており、生徒一人ひとりの個性や理解度に合わせたフォローを実施。基礎学力を徹底して育みます。
• 名古屋経済大学への「優先進学制度」と多様なキャリア選択：併設の名古屋経済大学への手厚い内部進学ルートを保持しつつ、他私立大学や国公立大学への進学指導も行い、幅広い志望に対応します。
• 地下鉄瑞穂区役所駅・桜山駅徒歩圏「安心で落ち着いた文教キャンパス」：地下鉄桜通線沿線でアクセスが良く、周辺は閑静な文教・住宅地区。最新のICT設備や図書館、アリーナなど、快適に学べる環境が備わっています。

名古屋経済大学高蔵中学校の学習内容と発達障害・ギフテッドへの対応

名古屋経済大学高蔵中学校の過去問傾向と特性別の対策

【入試問題の主な特徴（算数）】

• 基本計算やカッコを含む逆算、あまりのある割り算（約数・あまり）、速さ・道のり・時間の単位換算（分速・時速）が出題されています。
• また、かご代を含む代金計算、分数から小数への変換と循環小数の周期特定、ランチセットの組み合わせ（場合の数）、太さと重さの比例グラフ読解が含まれます。
• 応用・大問では、輪を結びつける長さと個数の規則性、希釈飲料の量と費用比較（生活算・コスト比較）、ピラミッド（正四角すい）の側面面積および展開図の長さ計算、会話文形式での総合問題（森林・国産材の割合、平均点の逆算、箸袋の結び目にできる正五角形の角度など）が出題されており、日常的な題材を論理的に解き明かす構成です。

【発達特性と対策のポイント】

• 規則性と図形の連結（輪を結ぶ問題）への対策： 輪を重ねて結びつける問題では、頭の中だけで長さを計算させず、輪の個数・結び目の数・全体の長さを表に書き出させます。「(1個の直径×個数) − (重なり部分×結び目の数)」という引き算の構造を図と数式で結びつけて理解させます。
• 生活に即した会話文・条件比較問題への対策： 希釈後の飲料コスト比較や箸袋の折り紙など日常生活を題材にした会話文問題では、文章量に圧倒されやすいため、会話文から「求める数値（金額・量・角度など）」と「使う条件」を余白に箇条書きで抜き出させ、1ステップずつ整理して立式する手順を徹底します。

※その他の科目の過去問傾向と特性別の対策はリバランスまでお問い合わせください。

発達障害・ギフテッドへの合理的配慮

発達特性がよくわからない…トリセツをご利用ください！

「何となく得意なことと苦手なことはわかるけど、しっかりと整理しきれていない…」

そんなときはAI発達チェック「トリセツ」をご利用ください！

「トリセツ」は、AIを使い、簡単なアンケートからお子さんの発達特性の特徴を把握するものです。

正式な発達検査ではないため、医学的な診断に代わるものではありませんが、LD(学習障害)/SLD(限局性学習症)、ADHD(注意欠如・多動性障害)、ASD(自閉スペクトラム症/アスペルガー症候群)等の発達障害およびギフテッド(2E)の特性傾向を知ることはできます。

特に中学受験は定型発達のお子さんでも高い負荷がかかる受験ですので、特性傾向を把握し、少しでも負荷を軽減する学習方針を立てることは必須です。

お子様の特性に個別最適化した学習指導への第一歩として、ぜひご活用ください。

■ ご利用方法

1. QRコードまたはリンクより、LINE公式アカウントを「友だち追加」します。
2. 登録後に自動送信されるメッセージに従い、簡易発達チェックシート「トリセツ」をご利用ください。

※対象年齢は7歳から15歳となります。
※詳細な対策については「体験学習」をご利用ください。