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中学受験の人気進学校・親和中学校の基本情報と特徴
親和中学校は、「女子部」「共学部」の双方で生徒の多様性を活かす教育環境と、SSH指定校としての先端的な理数・探究カリキュラム、六甲の閑静な文教地区に位置するキャンパスが整っています。
- 女子部と共学部を併置した「多様性を重んじる新体制」:歴史ある女子校としての落ち着いた環境で育む「女子部」と、男女共修で協働性を高める「共学部」を選択可能。一人ひとりが最も自分らしく成長できる環境を選んで学べるのが最大の魅力です。
- SSH指定校としての「スーパーサイエンスコース」と「探究コース」:先端的な研究機関との連携や英語で科学を学ぶ「科学英語」を行う「スーパーサイエンスコース」と、自ら課題を発見・解決する「探究コース」を設定。文理融合・教科横断的なアプローチで時代の先を見据えた知性を培います。
- 六甲山麓の閑静な高級住宅街に広がる「安心の学習環境」:神戸市灘区の文教エリアに位置し、安全に通学できます。蔵書豊富な図書館や自習室には放課後チューターが常駐しており、校内で学習習慣を完結できる手厚いフォロー体制が整っています。
| 住所 | 電話 | 設立 | URL |
| 〒657-0022 兵庫県神戸市灘区土山町6-1 | 078-854-3800 | 1887年 | https://www.kobe-shinwa.ed.jp/ |
| 種別 | 別学・共学 | 大学内部進学 | 寮 |
| 私立中高一貫校(高校募集あり) | 共学校 | あり(親和女子大学への推薦枠あり) | なし |
| 宗教 | 生徒数 | スクールカウンセラー | 年間学費 |
| なし | 1学年 約150~180名 | あり | 90~100万円 |
親和中学校の学習内容と発達障害・ギフテッドへの対応
| 偏差値 | 年間授業数 | 受け入れ可否 | ICTの活用 |
| 男:44〜55 女:44〜55 | 1188時間 | 可能 | ICT活用の授業あり |
親和中学校の過去問傾向と特性別の対策
【入試問題の主な特徴(算数)】
- 四則計算や逆算のほか、速さの単位換算、やり取り算(所持金)、年齢比、立方体展開図の重ね合わせ、台形机による正多角形の角度計算が出題されています。
- 大問では、正三角形の周上を動く2点P・Qの位置関係・距離グラフの読解と描画・面積比、扇形の弧を3等分した図形の周長と面積、条件に合う2桁・3桁の7の倍数の個数・書き出しが出題されており、動点と場合の数の丁寧な整理力を求める構成です。
【発達特性と対策のポイント】
- 動点と距離グラフの分析・描画への対策: 図形上を動く2点の問題では、点ごとの速さと折り返し位置を把握させ、時間帯ごとの位置関係を図に描き起こさせてからグラフに表させます。
- 立方体展開図の組み立てへの対策: 展開図の頂点や辺の重なり問題では、基準面を1つ固定し、展開図の向きや隣り合う辺の関係に記号や番号をつけて確認する手順を徹底します。
※その他の科目の過去問傾向と特性別の対策はリバランスまでお問い合わせください。
発達障害・ギフテッドへの合理的配慮
| 合理的配慮 |
| 親和中学校における、発達障害やギフテッドの生徒に対する具体的な合理的配慮についてはAI志望校マッチング「ぴたりこ」詳細をご確認いただけます。お子さんの特性と学校の相性を見極めるためにお役立てください。 |
発達特性がよくわからない…トリセツをご利用ください!
「何となく得意なことと苦手なことはわかるけど、しっかりと整理しきれていない…」
そんなときはAI発達チェック「トリセツ」をご利用ください!
「トリセツ」は、AIを使い、簡単なアンケートからお子さんの発達特性の特徴を把握するものです。
正式な発達検査ではないため、医学的な診断に代わるものではありませんが、LD(学習障害)/SLD(限局性学習症)、ADHD(注意欠如・多動性障害)、ASD(自閉スペクトラム症/アスペルガー症候群)等の発達障害およびギフテッド(2E)の特性傾向を知ることはできます。
特に中学受験は定型発達のお子さんでも高い負荷がかかる受験ですので、特性傾向を把握し、少しでも負荷を軽減する学習方針を立てることは必須です。
お子様の特性に個別最適化した学習指導への第一歩として、ぜひご活用ください。
■ ご利用方法
- QRコードまたはリンクより、LINE公式アカウントを「友だち追加」します。
- 登録後に自動送信されるメッセージに従い、簡易発達チェックシート「トリセツ」をご利用ください。
※対象年齢は7歳から15歳となります。
※詳細な対策については「体験学習」をご利用ください。
