【中学受験】同志社中学校の特徴・偏差値と発達障害・ギフテッド支援

中学受験の人気共学付属校・同志社中学校の基本情報と特徴

同志社中学校は、自律心を育むキリスト教教育と、同志社大学への手厚い進学環境、地下鉄駅直結の最新キャンパス環境が整っています。

• 同志社大学へ「約85〜90%以上が内部進学」：一定の成績を修めることで同志社大学・同志社女子大学の多様な学部へ優先進学が可能。中高6年間を通じて、受験知識の詰め込みではない深みのある「全人教育」とキャリア探究を深めることができます。
• 自主性と人間性を育む「キリスト教主義と自由な校風」：朝の礼拝や聖書の授業を通じて他者への共感力と奉仕の心を培います。制服を指定せず（私服登校可）、生徒自身の判断と責任を重んじる「自由・自治・自律」の環境の中で伸び伸びと個性を伸ばします。
• 国際会館駅すぐ「比叡山を望む最新の岩倉キャンパス」：地下鉄烏丸線「国際会館駅」からすぐという最高のアクセスと安全性を誇ります。赤レンガと最新の建築が調和した広大なキャンパスには、メディアセンターやオープンワークスペースなど、生徒の自発的な学びを支える先進施設が完備されています。

同志社中学校の学習内容と発達障害・ギフテッドへの対応

同志社中学校の過去問傾向と特性別の対策

【入試問題の主な特徴（算数）】

• 四則計算、逆算、あまりのある文章題（ジュースの分け取り）が出題されています。 一行問題では、円柱の体積、正方形の周長と面積、二等辺三角形の角度関係（角の倍数関係）、正方形の折り返しの角度、相当算・残金の割合による所持金特定、年齢算（倍数算）が含まれます。
• 大問では、長方形内部の分割三角形の面積比、往復の速さの違いと所要時間差（旅人算・道のり算）、形の異なる2つの四角柱容器の水位と体積比・水の移動、トンネル通過とすれ違い（急行と普通列車）の通過算が出題されています。

【発達特性と対策のポイント】

• 異なる容器間の水移動と比への対策： 底面積や形の異なる2つの四角柱容器間での水移動では、「体積＝底面積×高さ」の関係からまず底面積の比を特定させ、移動前後の水の合計体積（または高さの関係）を変数や比の丸数字を使って整理させます。
• 速さの異なる往復移動への対策： 行きと帰りで速さが変わる移動問題では、速さの比から時間の比を逆比として求め、所要時間の差から片道の道のりや時間を算出する手順を徹底させます。

※その他の科目の過去問傾向と特性別の対策はリバランスまでお問い合わせください。

発達障害・ギフテッドへの合理的配慮

発達特性がよくわからない…トリセツをご利用ください！

「何となく得意なことと苦手なことはわかるけど、しっかりと整理しきれていない…」

そんなときはAI発達チェック「トリセツ」をご利用ください！

「トリセツ」は、AIを使い、簡単なアンケートからお子さんの発達特性の特徴を把握するものです。

正式な発達検査ではないため、医学的な診断に代わるものではありませんが、LD(学習障害)/SLD(限局性学習症)、ADHD(注意欠如・多動性障害)、ASD(自閉スペクトラム症/アスペルガー症候群)等の発達障害およびギフテッド(2E)の特性傾向を知ることはできます。

特に中学受験は定型発達のお子さんでも高い負荷がかかる受験ですので、特性傾向を把握し、少しでも負荷を軽減する学習方針を立てることは必須です。

お子様の特性に個別最適化した学習指導への第一歩として、ぜひご活用ください。

■ ご利用方法

1. QRコードまたはリンクより、LINE公式アカウントを「友だち追加」します。
2. 登録後に自動送信されるメッセージに従い、簡易発達チェックシート「トリセツ」をご利用ください。

※対象年齢は7歳から15歳となります。
※詳細な対策については「体験学習」をご利用ください。