【中学受験】東海大学付属高輪台高等学校中等部の特徴・偏差値と発達障害・ギフテッド支援

中学受験の人気共学付属校・東海大高輪台の基本情報と特徴

東海大学付属高輪台高等学校中等部は、都心の機能的な学習環境と、付属校ならではのスケールメリットを活かしたのびのびとした教育プログラムが整っています。

• 東海大学へと直結する「高い内部推薦実績と高大一貫教育」：卒業後は、医学部から文系・理系学部までを網羅する総合大学・東海大学の各学部へ、独自の推薦制度を利用して多数の生徒が進学できます。目先の受験にとらわれず、本質的な探究活動やキャリア教育にじっくりと腰を据えて取り組めるのが最大の強みです。
• 文武両道を極める「活気ある校風とクラブ活動」：全国レベルの知名度を誇る吹奏楽部や野球部をはじめ、中等部・高等部の生徒が一丸となって活動に打ち込んでいます。素晴らしい仲間たちと目標を追いかける経験を通じて、他者を思いやり、共に高め合う逞しい実践力を育みます。
• 都心の機能的で美しい「高輪のキャンパス」：品川・港区エリアという抜群のロケーションに建つ校舎には、明るい光が差し込むアトリウムや充実した自習室、最新のICT設備が完備されています。通学しやすく、安全で落ち着いた環境の中で6年間をのびやかに過ごすことができます。

中学校の学習内容と発達障害・ギフテッドへの対応

東海大学付属高輪台高等学校中等部の過去問傾向と特性別の対策

【入試問題の主な特徴（算数）】

• 東海大学付属高輪台高等学校中等部の算数は、計算、食塩水、間違えた計算から元の数を導く逆算、年齢算、回転体の体積など、標準的な問題が配置されています。
• 応用問題では、さいころの出た目（奇数・偶数）による得点のつるかめ算や、時計の長針と短針が作る角度や重なる時刻を求める時計算が出題され、解答欄に考え方を記述させる形式がとられています。
• また、2種類の異なるルールでマッチ棒を並べる図形の比較など、作業と規則性の発見を重視する問題が中心です。

【発達特性と対策のポイント】

• マッチ棒の並べ方などの規則性問題は、法則を頭の中だけで見つけようとすると混乱を招きます。「何番目に何本必要か」を表に整理して視覚的にパターンを見つける訓練が重要です。
• また、時計算などで考え方の記述が求められるため、書字や言語表現に苦手さがあるお子さん（LD傾向など）には、「1分間に進む角度は〇度」「〇時に〇度離れている」といった決まったフレーズを使って、思考プロセスを順序立てて書くテンプレートを練習させることが対策のポイントとなります。

※その他の科目の過去問傾向と特性別の対策はリバランスまでお問い合わせください。

発達障害・ギフテッドへの合理的配慮

発達特性がよくわからない…トリセツをご利用ください！

「何となく得意なことと苦手なことはわかるけど、しっかりと整理しきれていない…」

そんなときはAI発達チェック「トリセツ」をご利用ください！

「トリセツ」は、AIを使い、簡単なアンケートからお子さんの発達特性の特徴を把握するものです。

正式な発達検査ではないため、医学的な診断に代わるものではありませんが、LD(学習障害)/SLD(限局性学習症)、ADHD(注意欠如・多動性障害)、ASD(自閉スペクトラム症/アスペルガー症候群)等の発達障害およびギフテッド(2E)の特性傾向を知ることはできます。

特に中学受験は定型発達のお子さんでも高い負荷がかかる受験ですので、特性傾向を把握し、少しでも負荷を軽減する学習方針を立てることは必須です。

お子様の特性に個別最適化した学習指導への第一歩として、ぜひご活用ください。

■ ご利用方法

1. QRコードまたはリンクより、LINE公式アカウントを「友だち追加」します。
2. 登録後に自動送信されるメッセージに従い、簡易発達チェックシート「トリセツ」をご利用ください。

※対象年齢は7歳から15歳となります。
※詳細な対策については「体験学習」をご利用ください。