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中学受験の人気女子校・京華女子中学校の基本情報と特徴
京華女子中学校は、文教地区の落ち着いた環境の中で、個性をのばす手厚い学習フォローと独自のプログラムを展開しています。
- 教員の目がしっかり届く「手厚い少人数教育」：アットホームな規模感を活かし、生徒一人ひとりの学習進度や理解度、メンタル面まで教員が細やかに把握。躓きをそのままにしない個別補習や、提出物の丁寧なチェックなど、面倒見の良さが最大の特徴です。
- 表現力と発信力を磨く「探究教育とICTの活用」：1人1台のタブレット端末を日常の授業や家庭学習でフル活用しています。自ら問いを立てて調べ、プレゼンテーションを行う探究活動を通じて、論理的思考力や表現力を段階的にのばします。
- 使える英語を身につける「グローバルプログラム」：ネイティブ教員による少人数制の授業やオンライン英会話の導入など、日常的に英語を「ツール」として使う環境を整備。初心者からでも安心して生きた語学力を養うことができます。
| 住所 | 電話 | 設立 | URL |
| 〒112-0001 東京都文京区白山５丁目６−６ | 03-3946-4434 | 1909年 | http://www.keika-g.ed.jp/ |
| 種別 | 別学・共学 | 大学内部進学 | 寮 |
| 私立中高一貫校 （併設型） | 女子校 | なし | なし |
| 宗教 | 生徒数 | スクールカウンセラー | 年間学費 |
| なし | 1学年 約35名 （2クラス） | 週２日 （予約制） | 83万円 |
学校外観
中学校の学習内容と発達障害・ギフテッドへの対応
| 偏差値 | 年間授業数 | 受け入れ可否 | ICTの活用 |
| 39 | 1188時間 | 可能 | 1人1台iPad所有 |
京華女子中学校の過去問傾向と特性別の対策
【入試問題の主な特徴（算数）】
- 四則計算や入園料、過不足算、選挙の確実票などの小問集合から始まり、おうぎ形や直角三角形の面積など標準的な図形問題が出題されます。
- 後半には、タイルの規則性、3人の旅人算、相似と面積比などの応用問題が出題され、式や図、文章を使って「求め方を説明しなさい」という記述問題が複数含まれるのが特徴です。
【発達特性と対策のポイント】
- 「求め方を説明しなさい」という設問に対応するため、自分の思考プロセスを順序立てて他者に伝える「言語化能力」と「論理的推論力」が求められます。
- 頭の中で答えを出すだけでなく、普段から図を描いたり、なぜその式になるのかを短い言葉で箇条書きにする「アウトプットの構造化」を練習することが重要です。
※その他の科目の過去問傾向と特性別の対策はリバランスまでお問い合わせください。
発達障害・ギフテッドへの合理的配慮
| 合理的配慮 |
| 京華女子中学校における、発達障害やギフテッドの生徒に対する具体的な合理的配慮についてはAI志望校マッチング「ぴたりこ」詳細をご確認いただけます。お子さんの特性と学校の相性を見極めるためにお役立てください。 |
発達特性がよくわからない…トリセツをご利用ください！
「何となく得意なことと苦手なことはわかるけど、しっかりと整理しきれていない…」
そんなときはAI発達チェック「トリセツ」をご利用ください！
「トリセツ」は、AIを使い、簡単なアンケートからお子さんの発達特性の特徴を把握するものです。
正式な発達検査ではないため、医学的な診断に代わるものではありませんが、LD(学習障害)/SLD(限局性学習症)、ADHD(注意欠如・多動性障害)、ASD(自閉スペクトラム症/アスペルガー症候群)等の発達障害およびギフテッド(2E)の特性傾向を知ることはできます。
特に中学受験は定型発達のお子さんでも高い負荷がかかる受験ですので、特性傾向を把握し、少しでも負荷を軽減する学習方針を立てることは必須です。
お子様の特性に個別最適化した学習指導への第一歩として、ぜひご活用ください。
■ ご利用方法
- QRコードまたはリンクより、LINE公式アカウントを「友だち追加」します。
- 登録後に自動送信されるメッセージに従い、簡易発達チェックシート「トリセツ」をご利用ください。
※対象年齢は7歳から15歳となります。
※詳細な対策については「体験学習」をご利用ください。
