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中学受験の伝統ある男子校・京華中学校の基本情報と特徴
京華中学校は、生徒の理解度に合わせた丁寧なサポート体制が整っており、無理なく学力を伸ばすことができます。
- きめ細やかで粘り強い教育スタイル：生徒一人ひとりの個性を尊重し、教員がじっくりと生徒に向き合う面倒見の良い指導方針が特徴です。
- 適性に合わせたクラス編成：学習進度や適性に合わせた少人数クラス編成を取り入れ、それぞれのレベルに応じた最適な授業を展開しています。
- 充実した個別指導体制：「英数キャッチアップゼミ」といった補習体制や、「Z会通信添削」を活用した指導など、授業外の個別フォローが非常に充実しています。
| 住所 | 電話 | 設立 | URL |
| 〒112-0001 東京都文京区白山5丁目6-6 | 03-3946-4451 | 1897年 | https://www.keika.ed.jp/ |
| 種別 | 別学・共学 | 大学内部進学 | 寮 |
| 私立中高一貫校（併設型） | 男子校 | なし | なし |
| 宗教 | 生徒数 | スクールカウンセラー | 年間学費 |
| なし | 1学年 約100名 （4クラス） | 教育相談室にて相談可 | 87万円 |
学校外観
京華中学校の学習内容と発達障害・ギフテッドへの対応
| 偏差値 | 年間授業数 | 受け入れ可否 | ICTの活用 |
| 44 | 1188時間 | 可能 | ICT活用授業より板書授業のほうが多い |
京華中学校の過去問傾向と特性別の対策
【入試問題の主な特徴（算数）】
- 計算や小問集合 、平面・立体図形 、累乗の一の位の周期性 、停止時間を含むダイヤグラムの読み取り など、幅広い単元から出題されています。
- 特に後半のダイヤグラムや立体の切断など、視覚的なデータから必要な情報を読み取る力が重視される構成です。
【発達特性と対策のポイント】
- 基本的な法則や周期性（一の位の規則など）を見つけ出す「パターン認識能力」に長けたタイプが強みを発揮します。
- 視覚情報の処理が少し苦手な特性の場合は、ダイヤグラムの折れ曲がる点に時間や距離の数値を直接書き込んだり 、立体の見取り図に長さを色ペンでメモしたりするなど 、視覚情報と数値情報を結びつける具体的な練習を繰り返すことが効果的です。
※その他の科目の過去問傾向と特性別の対策はリバランスまでお問い合わせください。
発達障害・ギフテッドへの合理的配慮
| 合理的配慮 |
| 京華中学校における、発達障害やギフテッドの生徒に対する具体的な合理的配慮についてはAI志望校マッチング「ぴたりこ」詳細をご確認いただけます。お子さんの特性と学校の相性を見極めるためにお役立てください。 |
発達特性がよくわからない…トリセツをご利用ください！
「何となく得意なことと苦手なことはわかるけど、しっかりと整理しきれていない…」
そんなときはAI発達チェック「トリセツ」をご利用ください！
「トリセツ」は、AIを使い、簡単なアンケートからお子さんの発達特性の特徴を把握するものです。
正式な発達検査ではないため、医学的な診断に代わるものではありませんが、LD(学習障害)/SLD(限局性学習症)、ADHD(注意欠如・多動性障害)、ASD(自閉スペクトラム症/アスペルガー症候群)等の発達障害およびギフテッド(2E)の特性傾向を知ることはできます。
特に中学受験は定型発達のお子さんでも高い負荷がかかる受験ですので、特性傾向を把握し、少しでも負荷を軽減する学習方針を立てることは必須です。
お子様の特性に個別最適化した学習指導への第一歩として、ぜひご活用ください。
■ ご利用方法
- QRコードまたはリンクより、LINE公式アカウントを「友だち追加」します。
- 登録後に自動送信されるメッセージに従い、簡易発達チェックシート「トリセツ」をご利用ください。
※対象年齢は7歳から15歳となります。
※詳細な対策については「体験学習」をご利用ください。
