山形県の高校受験のシステム
「中3のみ」の短期決戦と小問3割の壁！学力重視の受験戦略
山形県の高校受験は、内申点が「中学3年生の成績のみ（45点満点）」で評価され、本番の学力検査が重視される傾向にあります。スロースターターでも逆転が狙える反面、中3でのつまずきは致命傷になります。入試本番では英語の長文読解や数学の記述証明など、高い情報処理能力と表現力が求められます。また、中学校の支援環境は全国平均を下回るため、学校に依存せず家庭や専門機関と連携した対策が合格の鍵となります。
-
「中3のみ45点満点」の短期決戦型内申対策： 内申点は中3の1年間のみで決まるため、これまでの遅れを一気に取り戻すチャンスです。しかし、中3での失点は取り返しがつかないため、実行機能が弱いお子さんは中3進級までに学習習慣を確立し、提出物や定期テスト対策を徹底管理する先手必勝のサポートが不可欠です。
-
学力重視の入試と「小問3割・長文記述」攻略： 学力検査の比重が高い上、得点源となる数学の基本問題が約3割と少なく、記述式の図形証明が課されます。さらに英語の長文（約520語）やメール返信の英作文、国語の240字作文など、処理スピードと表現力が必要です。特性に合わせて時間内に文章を処理し、部分点を確実にもぎ取る独自のトレーニングが求められます。
-
「中学校の支援不足」をカバーする進路・学習設計： 山形県の中学校は通級指導・支援学級ともに充実度が全国平均を下回っており、特性のあるお子さんへの学校内の支援が非常に手薄になりがちな地域です。学校の配慮だけに頼らず、「山形県統一模試」などの外部模試を活用し、早期から専門家と連携した戦略的な進路・学習設計を進めることが重要です。
選抜方法（一般）
山形県の高校入試は各教科50分100点満点、5科目合計500点満点です。
選考は、調査書の評定の合計と学力検査の成績をもとに算出した合計得点などで決まりますが、多くの高校・学科で学力検査の比率を高くする選抜が行われます。
内申点の特徴
山形県の内申点は中3のみカウント、9教科×5段階評定=45点満点です。
山形県の特別支援環境
特別支援環境の特徴
山形県は、小学校の通級充実度は全国平均より良いですが、支援学級充実度は全国平均を下回る地域です。
中学校については通級充実度、支援学級充実度の両方が全国平均を下回り、発達障害・グレーゾーンともに特別支援環境が悪い地域といえます。
特別支援環境の注意点
中学校になると発達障害・グレーゾーンともに特別支援環境が悪くなるため、他の地域と比べると保護者への負担が大きくなります。
山形県の高校入試の問題傾向
英語の問題傾向
全体問題数の約4割が長文読解
山形県の英語は全体問題数の約4割が長文読解という特徴があります。
問題数が多く、長さも約520語の長文が出ますから、素早く正確に解く練習をしていきましょう。
出題形式は毎年ほぼ同じなので、過去問演習で解き方の形式に慣れることが重要です。
メールの返事を4文以上で書く英作文が出題
山形県の英語では2021年度にメールの返事を4文以上で書く英作文が出題され、今後も出される可能性が高いです。
英作文は複雑に考えがちですが、自分の知っている表現で、シンプルに答えることが鍵です。
数学の問題傾向
小問集合問題の配点が3割と少ない
山形県の数学は他の地域では得点源になる小問集合問題の配点が約3割と少ないという特徴があります。
基本を一通り身につけた上で、標準レベルの問題演習に数多く取り組むことが必要です。
記述式の図形証明問題が出題
山形県の数学では記述式の図形の証明問題が毎年出題されます。
やや難易度が高く、色々な種類の証明問題が出ているので、証明問題については普段から記述式で解くように心がけ、また様々な種類の問題に触れるようにしましょう。
国語の問題傾向
約2000字の小説や説明文が出題
山形県の国語では約2000字の小説や説明文が出題されるという特徴があります。
それぞれ4分程度で文章全体を読み終える読解のスピードが必要となります。
普段から文章の要約をする練習を取り入れ、素早く正確に内容を把握できる読解力を身につけることが必要です。
テーマや条件に沿って意見を書く作文が出題
山形県の国語では、テーマや条件に沿って意見を書く作文が出題されます。
字数は240字以内ですが、記述の力がないと苦戦します。 記述力の養成には時間がかかりますので、普段から文章の要約や自分の主張を整理して書くトレーニングを行いましょう。
※理科・社会は割愛します。
発達障害(LD/ADHD/ASD/グレーゾーン)・ギフテッド(2E)の高校受験対策
内申点は中3のみの1年勝負
山形県では中3までに学習習慣を確立すればいい時間的余裕というメリットがあります。
その一方、中3までに学習習慣が確立できなければ取り返しがつかないという大きなリスクもあります。
課題を計画的にこなす実行機能が弱いADHD傾向のお子さんや、課題をこなす作業自体に弱点があるLD傾向があるお子さんには専門的なノウハウをもって「定期テスト対策」と「提出物管理」を行う必要があります。
言語・非言語の表現力が求められる
山形県の高校入試で出題される英語のメールの返事を書く英作文や国語の作文の問題では言語の表現力、数学の図形証明問題では非言語の表現力が求められます。
推論が苦手なLD傾向があるお子さんには専門的な支援と訓練が必要です。
読解・解答のスピードと正確性が求められる
山県県の高校入試で出題される英語と国語の長文読解では読解・解答のスピードと正確性が求められます。
スピードや正確性に弱点があるLD傾向のお子さんや、集中力にムラがあるADHD傾向のお子さんには専門的な支援と訓練が必要です。
「山形県統一模試」「山形県もぎ」の対策と復習
山形県の高校受験において、主要な模擬試験である「山形県統一模試」「山形県もぎ」 の対策と復習は必須です。
模試は志望校への合格率や偏差値、順位を知るだけではなく、入試のテスト形式に慣れることができます。
また、弱点が把握できるので、良質な復習の材料となります。
発達障害(LD/ADHD/ASD)・ギフテッド(2E)の高校受験に強いオンライン塾リバランスでは、「内申点対策」「言語・非言語の表現力の養成」「読解・解答のスピードと正確性のサポート」「山形県統一模試・山形県もぎの対策と復習」を徹底フォローします。
発達特性がよくわからない…トリセツをご利用ください！
「何となく得意なことと苦手なことはわかるけど、しっかりと整理しきれていない…」
そんなときは簡易発達チェックシート「トリセツ」をご利用ください！
「トリセツ」は、AIを使い、簡単なアンケートからお子さんの発達特性の特徴を把握するものです。
正式な発達検査ではないため、医学的な診断に代わるものではありませんが、LD(学習障害)/SLD(限局性学習症)、ADHD(注意欠如・多動性障害)、ASD(自閉スペクトラム症/アスペルガー症候群)等の発達障害およびギフテッド(2E)の特性傾向を知ることはできます。
特に高校受験は定型発達のお子さんでも高い負荷がかかる受験ですので、特性傾向を把握し、少しでも負荷を軽減する学習方針を立てることは必須です。
お子さんの特性に個別最適化した学習指導への第一歩として、ぜひご活用ください。
■ ご利用方法
- QRコードまたはリンクより、LINE公式アカウントを「友だち追加」します。
- 登録後に自動送信されるメッセージに従い、簡易発達チェックシート「トリセツ」をご利用ください。
※対象年齢は7歳から15歳となります。
※詳細な対策については「体験学習」をご利用ください。
