兵庫県の高校受験対策

兵庫県の高校受験のシステム

選抜方法(一般)

兵庫県の高校入試は各教科50分100点満点を0.5倍し、5科目合計250点満点です。(英語のみ60分)

一般選抜では、学力検査の得点と、内申点を同等に扱います。(内申書の中三の評定以外の諸記録や、高校によっては面接・実技検査なども実施して総合的に合否を判定)

全日制の普通科と総合学科では、複数志願選抜が行われ、1校または2校を志願することができます。

選考の際、第1志望者には、内申点と学力検査点を合わせた総合得点(素点)に「第1志望加算点」を加え、第2志望者は素点のままとします。(第1志望加算点は学区により点数が異なる)

すべての受検者を上位から順に並べ、得点が各校の募集定員以内であれば、総合判定を経て合格となります。

内申点の特徴

兵庫県の内申点は中3のみカウント、5教科×5段階評定×4=100点、実技4教科×5段階評定×7.5=150点、合計250点満点です。

※推薦入学および特色選抜では、中1から3年分がカウントされ、各学年9教科×5段階評定=45点満点で、学科の特色や教育内容に即して合否判定で使用。

兵庫県の特別支援環境

特別支援環境の特徴

兵庫県は、小学校は通級充実度、支援学級充実度の両方が全国平均を下回る地域です。

中学校については通級充実度は全国平均より良いですが、支援学級充実度は全国平均を下回る地域です。

特別支援環境の注意点

小学校・中学校ともに発達障害のお子さんにとっては特別支援環境が悪いため、他の地域と比べると保護者への負担が大きくなります。

兵庫県の高校入試の問題傾向

英語の問題傾向

リスニング問題が配点の約4分の1を占める

兵庫県の英語はリスニング問題が配点の約4分の1を占めるという特徴があります。

ただし、文や語句を選択する問題や絵や図表を選択する問題なので、難易度は易しめです。

得点源にしましょう。

大問5問中3問が長文読解

兵庫県の英語は大問5問中3問が長文読解という特徴があります。

問題数が多く、長さも約400語の長文が出ますから、素早く正確に解く練習をしていきましょう。

出題形式は毎年ほぼ同じなので、過去問演習で解き方の形式に慣れることが重要です。

数学の問題傾向

小問集合問題の配点が約4分の1と少ない

兵庫県の数学は他の地域では得点源になる小問集合問題の配点が約4分の1と少ないという特徴があります。

そうはいってもここでの失点は痛いので、基本を一通り身につけましょう。

その上で標準・応用レベルの問題演習に数多く取り組むことが必要です。

やや複雑な規則性の問題が出題

兵庫県の数学は、ここ数年続けてやや複雑な規則性の問題が出題されています。

やや難易度が高いので、様々な種類の規則性の問題に触れるようにしましょう。

規則性の問題は丸暗記型の学習では太刀打ちできないので、記述しながら考えを整理する思考型の学習を積み重ねていきましょう。

国語の問題傾向

約3000字の説明文が出題

兵庫県の国語では、約3000字の説明文が出題されるという特徴があります。

3000字であれば6分程度で文章全体を読み終える読解のスピードが必要となります。

普段から文章の要約をする練習を取り入れ、素早く正確に内容を把握できる読解力を身につけることが必要です。

会話や発表に関する読解問題が出題

兵庫県の国語では、会話や発表に関する珍しい読解問題が出題されます。

一般的な問題集では触れることが少ない種類の問題ですので、まずは類似している論説文を中心にやり込んで論理的な思考力を身につけましょう。

その上で過去問に取り組み、解き方のコツを身につけましょう。

※理科・社会は割愛します。

発達障害・グレーゾーン・ギフテッドの高校受験対策

内申点は中3のみの1年勝負

内申点は中3のみの兵庫県では、中3までに学習習慣を確立すればいいという時間的メリットがあります。

その一方、中3までに学習習慣が確立できなければ取り返しがつかないという大きなリスクもあります。(兵庫県は学力検査点と内申点が同等なので合否にとって死活問題)

課題を計画的にこなす実行機能が弱いADHD傾向のお子さんや、課題をこなす作業自体に弱点があるLD傾向があるお子さんには専門的なノウハウをもって「定期テスト対策」と「提出物管理」を行う必要があります。

複雑な内容を整理する集中力が求められる

兵庫県の高校入試では英語や国語の長文読解問題、数学の規則性の問題など複雑な問題が出題されます。

推論が苦手なLD傾向があるお子さんや、複雑な内容を整理する集中力が欠けるADHD傾向のお子さんには専門的な支援と訓練が必要です。

読解・解答のスピードと正確性が求められる

兵庫県の高校入試で出題される英語と国語の長文読解、数学の小問集合問題では読解・解答のスピードと正確性が求められます。(特に国語の長文は3000字でかなりの分量)

スピードや正確性に弱点があるLD傾向のお子さんや、集中力にムラがあるADHD傾向のお子さんには専門的な支援と訓練が必要です。

「兵庫統一模試」「兵庫模試」「兵庫Vもし」の対策と復習

兵庫県の高校受験において、主要な模擬試験である「兵庫統一模試」「兵庫模試」「兵庫Vもし」の対策と復習は必須です。

模試は志望校への合格率や偏差値、順位を知るだけではなく、入試のテスト形式に慣れることができます。

また、弱点が把握できるので、良質な復習の材料となります。

発達障害(LD・ADHD・自閉スペクトラム症)・グレーゾーン・ギフテッドの高校受験対策(兵庫県)
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