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t2uka

第28回適切な声のボリューム

適切な声のボリュームについて学ぶ、発達凸凹のためのソーシャルスキルトレーニング。

名前屋良（やら）先生趣味サウナ、温泉得意な科目数学、社会(政治・経済) なぜ発達支援へ興味を持ったかこれまで、学習塾でのアルバイトをしたことがありましたが、それぞれ個人の個性に合わせて指導を行うという経験がなく、生徒一人一人に注目して関わ […]

アンケート内容学年中学3年生私たちのことを知ったきっかけを教えてください。 LD、ADHDに特化した家庭教師や塾を検索した際にヒットしました。お子さんの学習面・生活面で悩んでいたことを教えてください。自己肯定感の低さ、すぐに投げ出してしまう […]

首都圏の発達障害(LD/ADHD/自閉スペクトラム症)・ギフテッド(2E)のオススメ私立中学校

関西の発達障害(LD/ADHD/自閉スペクトラム症)・ギフテッド(2E)のオススメ私立中学校

アンケート内容学年小学6年生私たちのことを知ったきっかけを教えてください。いくつかの塾や通信教材を試してきたが、学力向上に結びつくような成果が得られなかった。発達障害に理解のある指導者、塾をインターネットで探していたろころ、たどり着きました。 […]

平素は格別のお引き立てをいただき厚くお礼申し上げます。弊社では、誠に勝手ながら下記日程を夏季休業とさせていただきます。皆様には大変ご不便をおかけいたしますが、何卒ご理解の程お願い申し上げます。 2023年7月31日(月)、8月14日(月)～8月1 […]

パーソナルスペースについて学ぶ、発達凸凹のためのソーシャルスキルトレーニング。

コミュニケーションツールの特徴について学ぶ、発達凸凹のためのソーシャルスキルトレーニング。