内申点がつかないから、公立高校はもう諦めるしかない…
不登校のお子さんを持つ親御さんにとって、最大の懸念事項の一つが「内申書の出席日数」です。
学力は家で取り戻せても、出席日数だけはどうにもならない…そう思っていませんか？
実は、学校に行かなくても、自宅での学習が「出席」として認められる公的な制度が存在します。
今回は、文部科学省も推奨しているこの「出席扱い制度」の仕組みと、その条件をクリアするための「裏ワザ」について解説します。
文科省が認める「ICT等を活用した在宅学習」とは？
文部科学省は、不登校児童生徒への支援として、以下の通知を出しています。
簡単に言うと、「一定の要件を満たせば、自宅でICT（パソコンやタブレット）を使って学習した日数を、指導要録上『出席扱い』にしてもいいですよ」というルールです。
これにより、実際に学校の門をくぐらなくても、出席日数を確保し、内申点の評価対象となる道が開けるのです。
「出席」になるための7つの要件
ただし、家で勝手にドリルを解いていればいいわけではありません。
出席認定されるためには、主に以下の要件（ガイドライン）をクリアする必要があります。
- 保護者と学校の連携： 親と学校が協力関係にあること。
- ICTの活用： インターネットや学習アプリ等を使用した学習であること。
- 訪問等による指導： 定期的に学校の先生（または連携する機関）と面談などの接点を持つこと。
- 学習計画の作成： 計画的な学習カリキュラムがあること。
- 校長の認定： 最終的には校長先生が判断すること。 …など
これを見て、「うわ、大変そう…」「学校の先生が忙しくて対応してくれなそう」と思われたかもしれません。
確かに、これを親御さんだけで準備し、学校と交渉するのは非常にハードルが高いのが現実です。
リバランスなら、その「面倒な要件」を丸ごとサポートできます
ここで、私たち専門機関の出番です。
リバランスのオンライン指導は、この「出席扱い制度」の要件を満たすための仕組みが整っています。
1. 「学習計画」と「活動報告書」を私たちが作ります 学校の先生が一番負担に感じるのは「学習内容の把握」です。 私たちは、お子さんが「いつ、何を、どれくらい勉強したか」を詳細に記録し、毎月の「学習レポート」として作成します。親御さんはそれを学校に提出するだけです。
2. 質の高いICT教材と対面指導 「ICTの活用」要件は自動的にクリアできます。また、専門スタッフが常時見守るため、学習の質も保証されます。
3. 学校との連携サポート 「制度を利用したいけれど、先生にどう切り出せばいいかわからない」という場合は、私たちが間に入り、学校側へ制度の説明や連携のお願いをサポートすることも可能です（※学校の方針によります）。
高校進学を諦めないでください
「出席扱い制度」を利用して、内申点を確保し、希望の高校へ進学したお子さんはたくさんいます。
家は「引きこもる場所」ではなく、「未来を切り開く教室」になり得ます。
「うちの子も対象になる？」「学校になんて言えばいい？」 少しでも気になったら、まずはリバランスにご相談ください。
失ってしまった出席日数、ここから一緒に取り戻しに行きましょう。