【中学受験】併願校の選択肢を広げる

併願校選択の重要なポイント

受験は一発勝負ではありません。

併願校の選択は、精神的な安定と、お子さんの可能性を広げるために極めて重要です。

特にLD(学習障害)、ADHD(注意欠如・多動症)、自閉症スペクトラムなど発達障害やグレーゾーン、ギフテッド(2E)の発達特性を持つお子さんの進路選択では、「合格の可能性」と「特性への適合性」の両面から選択肢を広げることが鍵となります。

AIによる客観的マッチング

リバランスのAI志望校マッチング「ぴたりこ」を活用し、お子さんの発達特性や学習スタイルといった非認知能力データに基づき、本命校以外にも「フィットする学校」を探します。

偏差値以外の軸で選択肢を広げることが可能です。

具体的な考え方

本命校:特性への理解度が高いが、学力レベルも高い難関校。

併願校A(実力相応):学力レベルは本命校より低いが、支援体制が充実している学校。

併願校B(合格確実):学力レベルはクリアできるが、特待生制度などを活用し、精神的な余裕を持てる学校。

入試形式の多様性で広げる

得意な科目や形式(例:記述式よりマークシート式、面接重視の入試など)を採用している学校を併願校に加えます。

入試形式もできるだけ、お子さんの強みが活かせる場所を選びます。

併願校は、お子さんが「安心して受験できる土台」であり、特待生制度なども活用することで、進路選択の可能性を最大限に高められます。