基本情報
- 仏教を礎とした人間教育を導入している
- 英語、国語、数学は毎週小テストを行う基礎学力を向上
- 1対1のオンライン英会話やシンガポール修学旅行など実践的な英語力を育成
| 住所 | 電話 | 設立 | URL |
| 〒206-0822 東京都稲城市坂浜238 | 042-350-7123 | 1927年 | http://www.komajo.ac.jp/jsh/ |
| 種別 | 別学・共学 | 大学内部進学 | 寮 |
| 私立中高一貫校 （併設型） | 女子校 | あり（駒沢女子大学・駒沢女子短期大学） | なし |
| 宗教 | 生徒数 | スクールカウンセラー | 年間学費 |
| 仏教系 | 1学年 約30名 （2クラス） | 木・金 （予約制） | 75万円 |
学校外観
学習内容と発達障害・ギフテッドへの対応
| 偏差値 | 年間授業数 | 受け入れ可否 | ICTの活用 |
| 36 | 1152時間 | 可能 | ほとんどの授業で タブレット使用 |
発達障害・ギフテッドへの合理的配慮
| 合理的配慮 | 詳細 |
| ○ | ⚫︎特性ある生徒の受け入れ実績あり ⚫︎板書はひと声かけて撮影は可能（やむを得ない場合） ⚫︎診断書や主治医からの指導書などがあると対応・共有しやすい |
発達特性がよくわからない…トリセツをご利用ください！
「何となく得意なことと苦手なことはわかるけど、しっかりと整理しきれていない…」
そんなときは簡易発達チェックシート「トリセツ」をご利用ください！
「トリセツ」は、AIを使い、簡単なアンケートからお子さんの発達特性の特徴を把握するものです。
正式な発達検査ではないため、医学的な診断に代わるものではありませんが、LD(学習障害)/SLD(限局性学習症)、ADHD(注意欠如・多動性障害)、ASD(自閉スペクトラム症/アスペルガー症候群)等の発達障害およびギフテッド(2E)の特性傾向を知ることはできます。
特に中学受験は定型発達のお子さんでも高い負荷がかかる受験ですので、特性傾向を把握し、少しでも負荷を軽減する学習方針を立てることは必須です。
お子様の特性に個別最適化した学習指導への第一歩として、ぜひご活用ください。
■ ご利用方法
- QRコードまたはリンクより、LINE公式アカウントを「友だち追加」します。
- 登録後に自動送信されるメッセージに従い、簡易発達チェックシート「トリセツ」をご利用ください。
※対象年齢は7歳から15歳となります。
※詳細な対策については「体験学習」をご利用ください。
